職場(chǎng)暗語(yǔ)，你真的懂嗎？
也許很多職場(chǎng)新人有類(lèi)似體驗：領(lǐng)導上司夸獎一句，你立馬笑得好像中了頭獎，以為得了好處，過(guò)后才明白那是變相的“批評”；傻乎乎地以為同事給的建議是“掏心掏肺”，其實(shí)人家只是敷衍了事；職場(chǎng)“小白”們不要埋怨上下級甚至同事間都要打暗語(yǔ)，重要的是能了解說(shuō)話(huà)者一貫以來(lái)的表述方式與習慣，設身處地思考利害關(guān)系，讀懂別人說(shuō)話(huà)的意思和內涵。
你還在得意領(lǐng)導的夸贊嗎？
茜茜兩年前從武漢科技大學(xué)畢業(yè)，在學(xué)校就是學(xué)霸的她，進(jìn)入了一家世界500強的日化企業(yè)。入職后，處處嚴格要求自己，更是拿出考試時(shí)的學(xué)霸精神，常常暗自與同事較勁。年終考核時(shí)，她的業(yè)務(wù)量遙遙領(lǐng)先同一批入職的大學(xué)生，還受到了上司的特別贊譽(yù)：“你的個(gè)人表現很突出?！?/div>
聽(tīng)到領(lǐng)導的夸贊，茜茜自然欣喜不已，對工作更是一絲不茍。有時(shí)為了顯示自己的能力，毫不猶豫就包下了一個(gè)組的工作。一年以后，部門(mén)主管調離到其他崗位，茜茜心想：“升職的機會(huì )到了。同時(shí)進(jìn)入公司的新人中數我業(yè)務(wù)最好，而且也得到了領(lǐng)導的賞識，不是我，還能有誰(shuí)？領(lǐng)導的夸贊不正是對我的肯定嘛?！?/div>
然而，左等右等，卻撲了一場(chǎng)空。領(lǐng)導并沒(méi)有考慮她，而是提拔了一位業(yè)務(wù)明顯低于她的同事。茜茜對此感到很不解，便找上司理論。誰(shuí)知上司卻很坦誠地告訴她：“這個(gè)職位需要的是善于與團隊合作的人，而你過(guò)于在乎自己的個(gè)人表現！業(yè)務(wù)量是考核能力的其中一個(gè)標準，溝通、協(xié)調、合作等能力你還需要加強?！?/div>
此時(shí)，茜茜這才意識到，過(guò)去上司“稱(chēng)贊”她個(gè)人表現突出，其實(shí)是在暗示她要注意團隊合作，而她卻完全不知情，最終她與這次升職失之交臂。
同事給你建議，是肯定還是否定？
在職場(chǎng)中，暗語(yǔ)不僅出現在上下級之間，同事之間的交流也流行“打暗語(yǔ)”。付菁菁在一家公司市場(chǎng)部做企劃，上周，公司布置了有關(guān)周年慶的活動(dòng)方案，她做了一份自認為極富創(chuàng )意的企劃案，在開(kāi)會(huì )向領(lǐng)導匯報之前熱情地和同事做了交流。
“看起來(lái)很有意思，或許你可以多詢(xún)問(wèn)一下別人的意見(jiàn)?！北人肼氃鐑赡甑膸熜值倪@句話(huà)，讓付菁菁感到很暖心，而且還看到了希望，她又興奮地去問(wèn)別的同事，沒(méi)想到，一連問(wèn)了好幾個(gè)人給出的也是同一句話(huà)，付菁菁讀出的意思是，大家都對她予以肯定。
誰(shuí)知，等到領(lǐng)導來(lái)開(kāi)會(huì )時(shí)，領(lǐng)導給出的卻是質(zhì)疑的目光和敷衍的笑容。她感到很困惑，找到其他部門(mén)一個(gè)交心的同事小吳聊心事，小吳告訴她：“別人說(shuō)這句話(huà)是不想打擊你的積極性，你還真去挨個(gè)問(wèn)別人的看法？”小吳建議她考慮重新做一份企劃案，而不是聽(tīng)別人的意見(jiàn)去與人討論，這樣只會(huì )讓自己出丑。
付菁菁聽(tīng)了這些，心里不由得開(kāi)始責怪師兄，為什么不直接告訴她方案很爛，但后來(lái)想到自己當時(shí)帶著(zhù)期許的眼神、洋洋得意的心情去問(wèn)別人，可能誰(shuí)都不忍心直接潑冷水。
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