當我們沒(méi)有特別出彩的技術(shù)技能，或是當我們不得不跨行業(yè)跳槽時(shí)，簡(jiǎn)歷中非技術(shù)能力的撰寫(xiě)變得更為重要。 
　　 
強調一門(mén)或多門(mén)外語(yǔ)能力 
　　 
　　語(yǔ)言的數量或精通程度都是簡(jiǎn)歷的添金劑?！熬ㄐ袠I(yè)/專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)”、“熟知某國人文風(fēng)情”、“掌握三/五國語(yǔ)言”在如今仍是好賣(mài)點(diǎn)。專(zhuān)業(yè)機構曾經(jīng)調查顯示，良好的英語(yǔ)能力可以幫助個(gè)人薪水增長(cháng)30%以上，在這中間有10%的人甚至認為，良好的英語(yǔ)可以幫助其薪資增長(cháng)達1.5倍以上。下面以英語(yǔ)為例說(shuō)明應該如何在簡(jiǎn)歷中展現自己的語(yǔ)言能力。 
　　 
　　1.除了四、六級之外，還有一些有用的英語(yǔ)考試可以添加。比如托福、托業(yè)、劍橋商務(wù)等的英語(yǔ)綜合性考試證明自己的英文能力。 
　　 
　　2.恰當精準地描述你的英文能力，避免套話(huà)。 
　　 
　　例a:“通過(guò)大學(xué)四、六級，良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力”。 
　　例b:“英語(yǔ)技能CET-6，擅長(cháng)英文寫(xiě)作，擁有專(zhuān)業(yè)的英文翻譯能力，能進(jìn)行基本的工作溝通?！?nbsp;
　　 
　　兩者一比較，明顯后者更有優(yōu)勢，避免了套話(huà)感。 
　　 
　　3.盡可能在簡(jiǎn)歷的每一個(gè)環(huán)節中都體現出語(yǔ)言能力。比如有過(guò)出國交流學(xué)習經(jīng)歷的，可以在相關(guān)選項上寫(xiě)上全程英語(yǔ)交流，獨立翻譯完成某內容等。 
　　 
　　當然，語(yǔ)言能力還是需要長(cháng)期積累的，只有這樣呈現出來(lái)的才是真實(shí)水平。 
　　 
軟性技能出眾 
　　 
　　軟性技能具有無(wú)形的、感性的、不確定性等特征。諸如一個(gè)人的溝通能力、分析能力、人際關(guān)系、領(lǐng)導協(xié)調力，還有一些可開(kāi)發(fā)的潛質(zhì)和能力。研究表明，越往高層職位發(fā)展，軟性技能所占的比重就越明顯。 
　　 
　　當然不需要把以上提到的所有軟性技能全部羅列在簡(jiǎn)歷中，挑選一些企業(yè)招聘要求上出現過(guò)的軟性技能，詳細描述就可以了。比如在企業(yè)招聘要求上出現了“溝通能力強”這樣的字眼，那么在工作經(jīng)驗選項中，寫(xiě)一段關(guān)于跨部門(mén)合作的事例或是與其他同事合作的事例，并說(shuō)明自己在合作起到什么樣的作用。同工作經(jīng)驗描述一樣，這里需要用數字、關(guān)鍵詞、結果來(lái)強調這段事例。（完）